Forcement, à fréquenter des gens bien avec projetice, je profite de leurs idées géniales et de leur boulot.
Depuis que Caroline m'avait parlé du WikiProf, j'avais envie d'essayer un truc en cours de maths. Le côté " écrivons nos cours ensemble" me motive beaucoup. Ma première idée était de faire un petit wiki rien que pour moi et mes classes mais l'outil que Caroline et Bastien ont mis en place facilite drolement le travail. Merci à eux.

Ma première utilisation s'est faite sur des démonstrations de géométrie. Argumenter est une tache compliquée en cinquième et il est impossible de réussir au premier essai. J'ai voulu faire écrire et corriger trois démonstrations par les élèves. En travaillant sur le wiki, ils pouvaient voir le travail des autres, le corrige ret le commenter. Ils ont aussi été obligé de le corriger en plusieurs étapes. Il me semble trés motivant de travailler pour que son travail soit vu par des pairs ou d'autres personnes. Les tices en général, permettent plus facilement aux élèves de se lancer dans des taches compliquées car ils ont toujours la possibilité d'améliorer leur production. Les erreurs qu'ils peuvent faire ne les pénalisent pas, au contraire, elles leur permettent de progresser. Sur le travail avec le WiKi, c'était flagrant : dès qu'une erreur était signalée, ils étaient pressés de la corriger! En général les élèves sont juste déçus quand on leur indique une erreur. Eh bien pas sur le wiki, au contaire.
Pour voir le travail, ou pour faire l'exercice :

wikiDotCom

Pour un compte rendu plus complet : le billet du blog
L'outil devrait progresser mais le potentiel pédagogique est énorme et reste à explorer.